自考本科考前复习技巧

　一、全面复习的常用方法与技巧

　　清楚了全面复习的阶段和内容，实际上主要是清楚了全面复习的要求和任务。如何达到这样的要求，完成好复习工作，关键取决于高效的方法、技巧。

　　(一)制定切实可行的复习计划。

　　可避免复习的盲目性，必须制定出切实可行的复习计划。制定出切实可行的复习计划要注意做好以下三点：第一，计算自己拥有的全面复习的时间，不要算得太紧，要留有事实上的余地;第二，各部分、各类型的知识自己掌握如何，哪里需要的时间较多些，哪里可以少些;第三，把全面复习时间向各阶段、各部分分配。

　　(二)基础知识复习抓住“两线两点”。

　　基础知识的复习是全面复习中最为重要阶段和部分，要掌握好基础知识，有效的方式是抓住“两线两点”。“两线”即纵向知识线索和横向知识线索。纵向的知识线索即包括知识结构，知识之间的前后递进关系。复习时要先抓出知识结构，绘制出总的知识结构图，把所学知识系统化，加深对知识的理解，然后以结构带出知识要点、了解知识之间的纵向联系。横向知识线索主要是把前后相似、易混的知识放在一起，比较、区别，以便于对知识点进行准确地把握。“两点”即重点和难点。重点和难点即包括全学科的重点难点，也包括各单元、章、节的重点难点。特别是全学科的重点一定要掌握好，从目前的考试复习来看，只要把全学科的重点掌握好了，就等于成功了一半。

　　(三)解题能力训练由易到难。

　　全面复习时边看书边做题，通过做题增强解题能力。做题时就先从简单的题型开始，如先做填空题、单项选择题、简答题等，这些题型主要是检测对基础知识的记忆能力，难度不大，一般都能做好。这样一则促进了对基础知识的掌握，二则自己有成就感，能受到鼓舞，以满怀信心地再去作较为复杂的理解性的题和运用性的题。

　　(四)掌握高效复习的若干技巧。

　　除了以上的方式、方法外，以下做法更是高效复习的技巧。

　　第一，看、读、说、写结合。看书可默读，也可边看边放声朗读，或自言自语，或给同学、同事等说，或边说边写。读、说都是用声音来增强刺激，有利于促进记忆。说、写时人的精力必须高度集中。所以，看、读、说、写结合，能使记忆更为牢固、深刻，也训练了思维和表达能力。

　　第二、框架结构回忆。框架结构即上面所说的知识结构图，可以绘制一章的知识结构图，可以绘制一单元的知识结构图，更可以绘制几个章节的知识结构图，绘制过程可以有效地增进记忆，也可以在复习时自己慢慢回忆这一结构的构建方式，即让知识结构图在大脑再现。若能较为准确、清晰地再现出一门课的知识结构图，那已对该门课已从宏观上即体系上有较好地把握。然后，对这一结构图不断地丰富内容，使其越来越庞大，这样，一门学科的知识就基本掌握起来了。

　　第三，同类问题一起处理。在经过纵向、横向复习，做了一些模拟题后，为了进一步提高对知识掌握的熟练程度，也为了增加复习的兴趣，可以打破原来的复习方式、方法，把同类型的知识如概念或公式，同种能力要求的问题如计算或运用知识解决实际问题，集中起来一起处理。这样既可避免同类知识的混淆，又可在较短的时间内大幅度地提高某一方面的能力。如记忆能力或计算能力等。

　　由此可见，复习是一个渐进的过程，是一个需要长期坚持的工作，为了顺利、高质高量地通过考试，不仅需要花费时间进行复习，更重要地是掌握很好的复习方法，以上的复习方法仅仅作为借鉴，更重要的是如何将复习的方法运用在自己的学习中达到高效地复习目的才是复习的核心关键。

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